jueves, 21 de mayo de 2020

GUÍA No. 3 SEXTOS mayo 18 a 22



GUIA N° 3
INSTITUCION EDUCATIVA TOMAS ARTURO SANCHEZ
CIENCIA, EXCELENCIA Y COMPROMISO
AREA DE ETICA –  GUIAS DE TRABAJO VIRTUALES GRADO 6

MANOS A LA OBRA: VAMOS A SUPERAR EL CORONAVIRUS


Queridos y queridas estudiantes de los grados SEXTOS reciban un cordial saludo de bienvenida , tengamos muy presente que por amor a la salud y vida nuestra y la de quienes nos rodean debemos quedarnos en casa y trabajar desde allí con mucha responsabilidad y optimismo.  Por lo tanto, los invito a leer y analizar junto a su familia el siguiente material durante la tercera semana de mayo
Fecha de aplicación: del 18 de Mayo al 22 de mayo

Competencia emocional: Participación del desarrollo de las actividades conversando con mi familia.
Aprendizaje: Desarrolla prácticas de solidaridad y empatía
Evidencia de aprendizaje: argumenta actitudes positivas de buena relación interpersonal
Criterios de evaluación: Comprensión lectora y desarrollo del taller

VAMOS A SUPERAR EL CORONAVIRUS
Una vez aceptada la realidad comienzan los nuevos hábitos y la confianza en nosotros mismos.  Normalizamos la realidad. Si estamos recluidos, encontramos los aspectos positivos. Nos ofrecemos a ayudar a otros desde la serenidad y no desde el miedo; nos reímos de la situación y, lo más importante, nos abrimos al aprendizaje. Cuanto más nos esforcemos en ver qué aspectos quiere enseñarnos esta nueva crisis, más rápido podremos atravesar la curva del cambio.
FIN DE LA AVENTURA: EL CORONAVIRUS HA PASADO Y SOY MAS FUERTE
Esta crisis será historia, como todas. Vendrán otras, nuevos problemas, y eso significa que estamos vivos. Si hemos sido conscientes del proceso y hemos aprendido como personas y como sociedad, habrá valido la pena, a pesar de las numerosas pérdidas que hayamos tenido en el camino.
Nos ayudará mucho en este tiempo:
ü Ser tolerantes ante la frustración.
ü Ser creativos, incentivarse y estar abiertos a lo nuevo.
ü Ser curiosos y reflexivos.
ü Generar comprensión por las emociones y situaciones de los demás.
ü Promover el compromiso colectivo y trabajo en equipo.
ü ¡Aprovechemos el momento para descubrir nuevas oportunidades y fortalecer los lazos familiares

PREGUNTAS: DESDE TU ACTUAL EXPERIENCIA, RESPONDE EN EL CUADERNO
1.    Qué rutinas de juego han establecido en casa, para mantener el buen ánimo.
2.    Cómo han construido los vínculos de comunicación entre los miembros de la familia ante el cuidado y la prevención.
3.    Ahora que estudias desde casa, no solo Tu, sino con tus hermanos mayores o menores, cómo han expresado la solidaridad y cómo han organizado su espacio.
4.    Que rutinas de trabajo casero te ha tocado realizar.
5.    Como has organizado tu tiempo



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